Hlavním cílem bakalářské práce je popis realizace projektu sítě tenisových škol. Práce
popisuje charakteristiku tenisu, tělesnou a technickou přípravu v tenise dětí a také popis
didaktiky tenisu dětí. Bakalářská práce uvádí požadavky k přípravě vzniku tenisové školy,
které jsou nezbytné k její úspěšné realizaci a následnému vytvoření sítě tenisových škol.
Výsledkem bakalářské práce je analýza aktuálního stavu sítě tenisových škol
Kvantitativním výzkumem formou ankety jsem zjišťoval spokojenost dětí a rodičů s prací
TAJV. K vyhodnocení ankety jsem použil grafy a tabulky.
Anotace v angličtině
The main point of the thesis is the description of the process of establishing of tennis schools
network. The thesis describes the characteristics of tennis, the physical and technical
preparation in kids tennis and also the didactics kids tennis. The necessary requirements for
the establishment of a tennis school that lead to its successful realization and eventually lead
to the establishment of the whole tennis schools network are mentioned in the thesis, too. The
result of the thesis is the analysis of a current situation of the tennis schools network.
I further examined the satisfaction of kids and their parents with the membership in the TAJV
in a quantitative research using a questionnaire. To evalute of the questionnaire and used
graphs and tables to evalute the answers.
Klíčová slova
tenis, trénink, didaktika, příprava, trenér, tenisová škola, síť tenisových škol, tenisová
akademie
Hlavním cílem bakalářské práce je popis realizace projektu sítě tenisových škol. Práce
popisuje charakteristiku tenisu, tělesnou a technickou přípravu v tenise dětí a také popis
didaktiky tenisu dětí. Bakalářská práce uvádí požadavky k přípravě vzniku tenisové školy,
které jsou nezbytné k její úspěšné realizaci a následnému vytvoření sítě tenisových škol.
Výsledkem bakalářské práce je analýza aktuálního stavu sítě tenisových škol
Kvantitativním výzkumem formou ankety jsem zjišťoval spokojenost dětí a rodičů s prací
TAJV. K vyhodnocení ankety jsem použil grafy a tabulky.
Anotace v angličtině
The main point of the thesis is the description of the process of establishing of tennis schools
network. The thesis describes the characteristics of tennis, the physical and technical
preparation in kids tennis and also the didactics kids tennis. The necessary requirements for
the establishment of a tennis school that lead to its successful realization and eventually lead
to the establishment of the whole tennis schools network are mentioned in the thesis, too. The
result of the thesis is the analysis of a current situation of the tennis schools network.
I further examined the satisfaction of kids and their parents with the membership in the TAJV
in a quantitative research using a questionnaire. To evalute of the questionnaire and used
graphs and tables to evalute the answers.
Klíčová slova
tenis, trénink, didaktika, příprava, trenér, tenisová škola, síť tenisových škol, tenisová
akademie
Cíl:
Popsat zkušenosti z vytváření sítě tenisových škol z pohledu volnočasového pedagoga a provést analýzu aktuálního stavu.
Požadavky:
Prostudování odborné literatury ke zkoumané problematice (problematika sportovní, hospodářská a právní). Popis faktorů (požadavků) nutných ke vzniku a fungování tenisové školy, případně sítě tenisových škol (nábor adeptů, zajištění trenérského týmu, zajištění tréninkových prostor, zajištění hospodářské a právní stránky fungování tenisové školy). Pravidelná konzultace s vedoucím bakalářské práce.
Metody:
Motorické testování, řízený rozhovor a dotazníkové šetření.
Zásady pro vypracování
Cíl:
Popsat zkušenosti z vytváření sítě tenisových škol z pohledu volnočasového pedagoga a provést analýzu aktuálního stavu.
Požadavky:
Prostudování odborné literatury ke zkoumané problematice (problematika sportovní, hospodářská a právní). Popis faktorů (požadavků) nutných ke vzniku a fungování tenisové školy, případně sítě tenisových škol (nábor adeptů, zajištění trenérského týmu, zajištění tréninkových prostor, zajištění hospodářské a právní stránky fungování tenisové školy). Pravidelná konzultace s vedoucím bakalářské práce.
Metody:
Motorické testování, řízený rozhovor a dotazníkové šetření.
Seznam doporučené literatury
Crespo, M. Miley, D. Tenisový trenérský manuál 1. stupně. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2002, 96 s.
Chráska, M. Metody pedagogického výzkumu. Základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada, 2007, ISBN 978-80-247-1369-4.
Kolářová, M. Velká kniha pro podnikání pro fyzické i právnické osoby aneb vše co potřebujete znát během podnikání. Olomouc: Rubico, 2013, ISBN 978-80-7346-157-7.
Langerová, M. a Heřmanová, B. Tenis a děti. Praha: Grada, 2005, ISBN 80-247-1256-3.
Seznam doporučené literatury
Crespo, M. Miley, D. Tenisový trenérský manuál 1. stupně. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2002, 96 s.
Chráska, M. Metody pedagogického výzkumu. Základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada, 2007, ISBN 978-80-247-1369-4.
Kolářová, M. Velká kniha pro podnikání pro fyzické i právnické osoby aneb vše co potřebujete znát během podnikání. Olomouc: Rubico, 2013, ISBN 978-80-7346-157-7.
Langerová, M. a Heřmanová, B. Tenis a děti. Praha: Grada, 2005, ISBN 80-247-1256-3.
Přílohy volně vložené
-
Přílohy vázané v práci
-
Převzato z knihovny
Ano
Plný text práce
Přílohy
Posudek(y) oponenta
Hodnocení vedoucího
Záznam průběhu obhajoby
Průběh obhajoby je zveřejněn pouze přihlášenému uživateli.