Bakalářská práce ?Zooterapie u dětí se speciálními vzdělávacími? potřebami
pojednává o práci odborných zooterapeutů s touto cílovou skupinou. Opírá se o odborné
eseje profesionálů, kteří se svými zvířaty provozují zooterapii v různých zařízeních, ale i u
klientů v jejich domovech. Zooterapeuti eseje sepsali při absolvování kurzu ?Zooterapie v
sociální práci?, který organizoval tým ElvaHelp. Kurzu se zúčastnili i lidé, kteří se o
zooterapii zajímají, ale aktivně ji nedělají. To umožnilo širší náhled na problematiku
zooterapie. Na otázky týkající se tohoto tématu jsem mohla porovnat názory odborníků i
laiků.
Anotace v angličtině
The bachelor thesis "Zootherapy in children with special educational needs" deals
with the work of professional zootherapists with this target group. It is based on expert
essays of professionals who run zootherapy with their animals in various facilities, but also
with clients in their homes. Animal therapists wrote the essay when attending the course
"Animal Therapy in Social Work", organized by the ElvaHelp organization. The course
was attended by people who are interested in zootherapy, but do not run it on their own.
This allowed a broader insight into the issue of zootherapy. I could compare the opinions
of experts and laymen on questions on this topic.
Klíčová slova
Zooterapie, dítě, speciální vzdělávací potřeby, speciální pedagogika, terapie,
výchova, vzdělávání, zvíře.
Klíčová slova v angličtině
Zootherapy, child, special educational needs, special pedagogy, therapy, education,
animal.
Rozsah průvodní práce
55 s.
Jazyk
CZ
Anotace
Bakalářská práce ?Zooterapie u dětí se speciálními vzdělávacími? potřebami
pojednává o práci odborných zooterapeutů s touto cílovou skupinou. Opírá se o odborné
eseje profesionálů, kteří se svými zvířaty provozují zooterapii v různých zařízeních, ale i u
klientů v jejich domovech. Zooterapeuti eseje sepsali při absolvování kurzu ?Zooterapie v
sociální práci?, který organizoval tým ElvaHelp. Kurzu se zúčastnili i lidé, kteří se o
zooterapii zajímají, ale aktivně ji nedělají. To umožnilo širší náhled na problematiku
zooterapie. Na otázky týkající se tohoto tématu jsem mohla porovnat názory odborníků i
laiků.
Anotace v angličtině
The bachelor thesis "Zootherapy in children with special educational needs" deals
with the work of professional zootherapists with this target group. It is based on expert
essays of professionals who run zootherapy with their animals in various facilities, but also
with clients in their homes. Animal therapists wrote the essay when attending the course
"Animal Therapy in Social Work", organized by the ElvaHelp organization. The course
was attended by people who are interested in zootherapy, but do not run it on their own.
This allowed a broader insight into the issue of zootherapy. I could compare the opinions
of experts and laymen on questions on this topic.
Klíčová slova
Zooterapie, dítě, speciální vzdělávací potřeby, speciální pedagogika, terapie,
výchova, vzdělávání, zvíře.
Klíčová slova v angličtině
Zootherapy, child, special educational needs, special pedagogy, therapy, education,
animal.
Zásady pro vypracování
Cíl: Zmapovat a popsat, jak zooterapeuti (zejména canisterapeuti) reflektují, popisují a hodnotí roli zooterapie při práci s dětmi se specifickými potřebami.
Požadavky: Formulace teoretických východisek, příprava průzkumu, sběr dat, interpretace a vyhodnocení dat, formulace závěrů.
Metody: Analýza dokumentů, rozhovor, dotazník.
Při zpracování bakalářské práce budu postupovat v souladu s pokyny vedoucího práce.
Zásady pro vypracování
Cíl: Zmapovat a popsat, jak zooterapeuti (zejména canisterapeuti) reflektují, popisují a hodnotí roli zooterapie při práci s dětmi se specifickými potřebami.
Požadavky: Formulace teoretických východisek, příprava průzkumu, sběr dat, interpretace a vyhodnocení dat, formulace závěrů.
Metody: Analýza dokumentů, rozhovor, dotazník.
Při zpracování bakalářské práce budu postupovat v souladu s pokyny vedoucího práce.
Seznam doporučené literatury
GALAJDOVÁ, L., 1999. Pes lékařem lidské duše, aneb canisterapie. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 80-7169-789-3.
GALAJDOVÁ, Z., 2011. Canisterapie. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-879-1.
JOHANNES, O., 2007. Zvířata a naše mentální zdraví. 1. vyd. Praha: Brázda. ISBN 978-80-209-0356-3.
MOJŽÍŠOVÁ, A., 2003. Pravda o zooterapii. 1. vyd. České Budějovice: Jihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakulta. ISBN 80-7040-608-9.
RUGAAS, T., 1998. Konejšivé signály. 1. vyd. Praha: PLOT. ISBN 978-80-86523-80-4.
ŠUSTA, F., 2014. Trénink je rozhovor. 1. vyd. Praha: PLOT. ISBN 978-80-7428-232-4.
Seznam doporučené literatury
GALAJDOVÁ, L., 1999. Pes lékařem lidské duše, aneb canisterapie. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 80-7169-789-3.
GALAJDOVÁ, Z., 2011. Canisterapie. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-879-1.
JOHANNES, O., 2007. Zvířata a naše mentální zdraví. 1. vyd. Praha: Brázda. ISBN 978-80-209-0356-3.
MOJŽÍŠOVÁ, A., 2003. Pravda o zooterapii. 1. vyd. České Budějovice: Jihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakulta. ISBN 80-7040-608-9.
RUGAAS, T., 1998. Konejšivé signály. 1. vyd. Praha: PLOT. ISBN 978-80-86523-80-4.
ŠUSTA, F., 2014. Trénink je rozhovor. 1. vyd. Praha: PLOT. ISBN 978-80-7428-232-4.
Přílohy volně vložené
-
Přílohy vázané v práci
-
Převzato z knihovny
Ano
Plný text práce
Přílohy
Posudek(y) oponenta
Hodnocení vedoucího
Záznam průběhu obhajoby
Průběh obhajoby je zveřejněn pouze přihlášenému uživateli.