Bakalářská práce je rozdělená do dvou částí na teoretickou a výzkumnou. V teoretické části se pojednává o supervizi jako takové a její aplikaci v praxi zdravotnického záchranáře. Ve výzkumné části se zabývám znalostí samotné supervize, jejím významu
a prospěšnosti. Především se soustředím na skutečnost, zda respondentky znají supervizi a stály by o zavedení supervize do běžné praxe. Výzkumná část byla provedena kvalitativní metodou. Byl použit polostrukturovaný rozhovor se záchranářkami pracujícími na Zdravotnické záchranné službě libereckého kraje. Výstupem bakalářské práce je článek připravený k publikaci v odborném periodiku.
Anotace v angličtině
The bachelor´s thesis is divided into two parts: a theoretical and a research part. The theoretical part deals with the supervision as such and its application in the practice of a paramedic. In the research part I study the knowledge of supervision itself, its importance and usefulness. I primarily focus on the fact whether the respondents know supervision and would be interested in the introduction of supervision into common practice. The research part was performed with the use of the qualitative method. A semi-structured interview with paramedics working for the Emergency Medical Services of the Liberec Region was used. The output of the bachelor's thesis is an article ready for publication in a professional periodical.
Bakalářská práce je rozdělená do dvou částí na teoretickou a výzkumnou. V teoretické části se pojednává o supervizi jako takové a její aplikaci v praxi zdravotnického záchranáře. Ve výzkumné části se zabývám znalostí samotné supervize, jejím významu
a prospěšnosti. Především se soustředím na skutečnost, zda respondentky znají supervizi a stály by o zavedení supervize do běžné praxe. Výzkumná část byla provedena kvalitativní metodou. Byl použit polostrukturovaný rozhovor se záchranářkami pracujícími na Zdravotnické záchranné službě libereckého kraje. Výstupem bakalářské práce je článek připravený k publikaci v odborném periodiku.
Anotace v angličtině
The bachelor´s thesis is divided into two parts: a theoretical and a research part. The theoretical part deals with the supervision as such and its application in the practice of a paramedic. In the research part I study the knowledge of supervision itself, its importance and usefulness. I primarily focus on the fact whether the respondents know supervision and would be interested in the introduction of supervision into common practice. The research part was performed with the use of the qualitative method. A semi-structured interview with paramedics working for the Emergency Medical Services of the Liberec Region was used. The output of the bachelor's thesis is an article ready for publication in a professional periodical.
Cíle práce:
1. Popsat techniky a metody supervize a její využití v praxi.
2. Zjistit průběh supervize v praxi.
3. Zjistit kritické body supervize v praxi.
4. Zjistit přínosy supervize pro zdravotnické záchranáře.
Teoretická východiska (včetně výstupu z kvalifikační práce):
Supervize u zdravotnických záchranářů představuje důležitou oblast profesního ale i osobního růstu. Jejím smyslem je rozvíjet dovednosti supervidovaných osob, posilovat vzájemné vztahy mezi členy kolektivu, nacházet společná řešení konkrétních situací a zvyšovat kvalitu a efektivitu práce ve zdravotnickém týmu. Cílem supervize je vyšší uspokojení z práce, které přispívá k prevenci syndromu vyhoření. Její nezbytnou součástí je využití zpětné vazby. Výstupem kvalifikační práce bude vytvoření článku připraveného k publikaci.
Výzkumné předpoklady / výzkumné otázky:
1. Jak probíhá supervize v praxi?
2. Jaké jsou kritické body supervize v praxi?
3. Jaké jsou přínosy supervize pro zdravotnické záchranáře?
Výzkumné předpoklady budou upřesněny na základě provedení předvýzkumu
Metoda: Kvalitativní
Technika práce, vyhodnocení dat:
Polostrukturovaný rozhovor Rozhovor bude nahrán na diktafon, následně přepsán do programu Microsoft Office Word 2013. Informace budou následně zpracovány do diagramů.
Místo a čas realizace výzkumu:
Místo: Zdravotnická Záchranná služba Libereckého kraje, výjezdové stanoviště ZZS Jablonec nad Nisou a Liberec.
Čas: listopad 2019 - leden 2020
Vzorek: Respondenti jsou Zdravotničtí záchranáři pracující na Zdravotnické Záchranné službě Libereckého kraje, výjezdové stanoviště ZZS Jablonec nad Nisou a Liberec. Celkový počet 4 - 5 respondentů.
Zásady pro vypracování
Cíle práce:
1. Popsat techniky a metody supervize a její využití v praxi.
2. Zjistit průběh supervize v praxi.
3. Zjistit kritické body supervize v praxi.
4. Zjistit přínosy supervize pro zdravotnické záchranáře.
Teoretická východiska (včetně výstupu z kvalifikační práce):
Supervize u zdravotnických záchranářů představuje důležitou oblast profesního ale i osobního růstu. Jejím smyslem je rozvíjet dovednosti supervidovaných osob, posilovat vzájemné vztahy mezi členy kolektivu, nacházet společná řešení konkrétních situací a zvyšovat kvalitu a efektivitu práce ve zdravotnickém týmu. Cílem supervize je vyšší uspokojení z práce, které přispívá k prevenci syndromu vyhoření. Její nezbytnou součástí je využití zpětné vazby. Výstupem kvalifikační práce bude vytvoření článku připraveného k publikaci.
Výzkumné předpoklady / výzkumné otázky:
1. Jak probíhá supervize v praxi?
2. Jaké jsou kritické body supervize v praxi?
3. Jaké jsou přínosy supervize pro zdravotnické záchranáře?
Výzkumné předpoklady budou upřesněny na základě provedení předvýzkumu
Metoda: Kvalitativní
Technika práce, vyhodnocení dat:
Polostrukturovaný rozhovor Rozhovor bude nahrán na diktafon, následně přepsán do programu Microsoft Office Word 2013. Informace budou následně zpracovány do diagramů.
Místo a čas realizace výzkumu:
Místo: Zdravotnická Záchranná služba Libereckého kraje, výjezdové stanoviště ZZS Jablonec nad Nisou a Liberec.
Čas: listopad 2019 - leden 2020
Vzorek: Respondenti jsou Zdravotničtí záchranáři pracující na Zdravotnické Záchranné službě Libereckého kraje, výjezdové stanoviště ZZS Jablonec nad Nisou a Liberec. Celkový počet 4 - 5 respondentů.
Seznam doporučené literatury
1.VENGLÁŘOVÁ, Martina. Supervize v ošetřovatelské praxi. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4082-9.
2.VENGLÁŘOVÁ, Martina. Sestry v nouzi: syndrom vyhoření, mobbing, bossing. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3174-2.
3. ŠPIRUDOVÁ, Lenka. Doprovázení v ošetřovatelství II: Doprovázení sester sestrami, mentorování, adaptační proces, supervize. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5711-7.
4. ŠPIRUDOVÁ, Lenka. Doprovázení v ošetřovatelství I: pomáhající profese, doprovázení a systém podpor pro pacienty. Praha: Grada. 2015. ISBN 978-80- 247-5710-0.
5. HAWKINS, Peter a Robin SHOHET. Supervize v pomáhajících profesích. Praha : Portál, 2016. ISBN 978-80-262-0987-4.
6. PRIE, Mirriam. Jak zvládnout syndrom vyhoření: najděte cestu zpátky k sobě. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5394-2.
7. BAŠTECKÁ, B., V. ČERMÁKOVÁ a M. KINKOR. Týmová supervize: teorie a praxe. Praha: Portál, 2016. ISBN 978-80-262-0940-9.
8. POTMĚŠILOVÁ, Lenka. Supervize v podmínkách speciálního vzdělávání. Olomouc: Univerzita Palackého, 2014. ISBN 978-80-244-4127-6.
9. VÉVODA, Jiří et al. Motivace sester a pracovní spokojenost ve zdravotnictví. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4732-3.
10. PŘAŠK, Ján a Roman, PEŠEK. Syndrom vyhoření: Jak se prací a pomáháním druhým nezničit. Praha: Pasparta, 2016. ISBN 978-80-881-6300-8.
11. BANNINK, Fredrike. Handbook of Positive Supervision for Supervisors, Facilitators, and Peer Groups. Boston: Hohrefe, 2015. ISBN 088-93-746-51.nl
12. BĚLOHLÁVEK, František. Jak vést rozhovory s podřízenými pracovníky: výběrové, hodnoticí, obtížné a rozvojové pohovory. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-271-0433-8.
13. BROŽA, Jiří. Supervize v adiktologické praxi. Praha: Triton, 2009. ISBN 978-80- 7387-209-0.
14. HAVRDOVÁ, Zuzana. Kultura organizace a supervize ve vzájemném působení. Praha: FHS UK, 2011. ISBN 978-80-87398-14-2.
15. BARÁNKOVÁ, Hana a Zuzana HAVRDOVÁ. Jak supervizoři a supervizanti prožívají a konceptualizují vzájemný vztah. Československá psychologie. 2016, 60(4), 334-350. ISSN 0009-062X.
16. KLEVETOVÁ, Dana. Smysl supervize na pracovišti: nástroj zlepšování kvality ošetřovatelské péče. Sestra. 2011, 21(7), 22-25. ISSN 1210-0404. Dostupné také z: https://zdravi.euro.cz/clanek/sestra/smysl-supervize-na-pracovisti-nastrojzlepsovani-kvality-osetrovatelske-pece-460962
17. BUJDOVÁ, N., A. ÁRPOVÁ a Š. TOMOVÁ. Supervize jako nástroj zvyšování kvality práce s klientem. Sestra. 2014, 24(2), 12-14. ISSN 1210-0404.
18. VAŇKOVÁ, Milena a Sylva BÁRTLOVÁ. Historický a zahraniční odkaz pro koncept supervize v českém ošetřovatelství. Kontakt. 2015, 17(1), 38-48. ISSN 1212-4117.
19. DYNÁKOVÁ, Šárka. Supervize jako prevence syndromu vyhoření ve zdravotnictví: zkušenosti supervizora ve zdravotnictví. Cesta k modernímu ošetřovatelství: Praha: 2018, 19-23. ISBN 978-80-87347-40-9.
20. BROŽOVÁ DOUBKOVÁ, Andrea a Kateřina THELENOVÁ. Odborná praxe a supervize. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2010 . ISBN 978-80-7372-687-4
Seznam doporučené literatury
1.VENGLÁŘOVÁ, Martina. Supervize v ošetřovatelské praxi. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4082-9.
2.VENGLÁŘOVÁ, Martina. Sestry v nouzi: syndrom vyhoření, mobbing, bossing. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3174-2.
3. ŠPIRUDOVÁ, Lenka. Doprovázení v ošetřovatelství II: Doprovázení sester sestrami, mentorování, adaptační proces, supervize. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5711-7.
4. ŠPIRUDOVÁ, Lenka. Doprovázení v ošetřovatelství I: pomáhající profese, doprovázení a systém podpor pro pacienty. Praha: Grada. 2015. ISBN 978-80- 247-5710-0.
5. HAWKINS, Peter a Robin SHOHET. Supervize v pomáhajících profesích. Praha : Portál, 2016. ISBN 978-80-262-0987-4.
6. PRIE, Mirriam. Jak zvládnout syndrom vyhoření: najděte cestu zpátky k sobě. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5394-2.
7. BAŠTECKÁ, B., V. ČERMÁKOVÁ a M. KINKOR. Týmová supervize: teorie a praxe. Praha: Portál, 2016. ISBN 978-80-262-0940-9.
8. POTMĚŠILOVÁ, Lenka. Supervize v podmínkách speciálního vzdělávání. Olomouc: Univerzita Palackého, 2014. ISBN 978-80-244-4127-6.
9. VÉVODA, Jiří et al. Motivace sester a pracovní spokojenost ve zdravotnictví. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4732-3.
10. PŘAŠK, Ján a Roman, PEŠEK. Syndrom vyhoření: Jak se prací a pomáháním druhým nezničit. Praha: Pasparta, 2016. ISBN 978-80-881-6300-8.
11. BANNINK, Fredrike. Handbook of Positive Supervision for Supervisors, Facilitators, and Peer Groups. Boston: Hohrefe, 2015. ISBN 088-93-746-51.nl
12. BĚLOHLÁVEK, František. Jak vést rozhovory s podřízenými pracovníky: výběrové, hodnoticí, obtížné a rozvojové pohovory. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-271-0433-8.
13. BROŽA, Jiří. Supervize v adiktologické praxi. Praha: Triton, 2009. ISBN 978-80- 7387-209-0.
14. HAVRDOVÁ, Zuzana. Kultura organizace a supervize ve vzájemném působení. Praha: FHS UK, 2011. ISBN 978-80-87398-14-2.
15. BARÁNKOVÁ, Hana a Zuzana HAVRDOVÁ. Jak supervizoři a supervizanti prožívají a konceptualizují vzájemný vztah. Československá psychologie. 2016, 60(4), 334-350. ISSN 0009-062X.
16. KLEVETOVÁ, Dana. Smysl supervize na pracovišti: nástroj zlepšování kvality ošetřovatelské péče. Sestra. 2011, 21(7), 22-25. ISSN 1210-0404. Dostupné také z: https://zdravi.euro.cz/clanek/sestra/smysl-supervize-na-pracovisti-nastrojzlepsovani-kvality-osetrovatelske-pece-460962
17. BUJDOVÁ, N., A. ÁRPOVÁ a Š. TOMOVÁ. Supervize jako nástroj zvyšování kvality práce s klientem. Sestra. 2014, 24(2), 12-14. ISSN 1210-0404.
18. VAŇKOVÁ, Milena a Sylva BÁRTLOVÁ. Historický a zahraniční odkaz pro koncept supervize v českém ošetřovatelství. Kontakt. 2015, 17(1), 38-48. ISSN 1212-4117.
19. DYNÁKOVÁ, Šárka. Supervize jako prevence syndromu vyhoření ve zdravotnictví: zkušenosti supervizora ve zdravotnictví. Cesta k modernímu ošetřovatelství: Praha: 2018, 19-23. ISBN 978-80-87347-40-9.
20. BROŽOVÁ DOUBKOVÁ, Andrea a Kateřina THELENOVÁ. Odborná praxe a supervize. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2010 . ISBN 978-80-7372-687-4
Přílohy volně vložené
-
Přílohy vázané v práci
schémata
Převzato z knihovny
Ano
Plný text práce
Přílohy
Posudek(y) oponenta
Hodnocení vedoucího
Záznam průběhu obhajoby
Průběh obhajoby je zveřejněn pouze přihlášenému uživateli.